教师软文范例:如何写出引人入胜、充满温暖的教学故事?

随着社会的高速发展,教育成为了每个家庭所注重的话题。教育质量的高低与教师的水平直接关联。如今,优秀的教师正在成为学生最为敬重的人物之一。但是,每个教师都面对着各种种种的挑战,要如何创造出一篇引人入胜、充满温暖的教学故事呢?
一、故事情感的把握
故事情感是故事最为核心的元素之一,是整个故事能吸引受众共情的部分,而针对教学故事来说,情感的处理更是重中之重。
例如,某一日,3年级1班的小张进入教室,提起自己的小书包,状似行李不重,重则哀怨满满。但在着眼细看时,发现小张的眼神,并非是放在自己的小书包上,而是漫无目的地望着远方。与此同时,一位风姿绰约、目光炯炯有神的女子踏进了门口,时光倒流,小张脸上的不悦和失落全然消失,一股莫名的自信与从容淋漓尽致,充满着整个小班级。
二、情感共鸣的构建
首先,故事情感共鸣能最大程度地增强受众对故事的接受程度。真实的故事只有在充满情感的共鸣时才可以呈现出最大的感染力。
接下来,情感共鸣的构建就要充分细化故事情节,并且要具有情感压迫感。如果情节不够细节化,则受众无法融入到故事情境当中,而如果情节不够情感深沉,则受众则不足以感受到故事所蕴含的情感共鸣。
三、教学故事的巧妙转折
优秀的教学故事,总会在情感共鸣的基础上,巧妙地构造出一个意想不到、意外的转折。转折可以引出故事中的神奇、戏剧性的东西,让故事变得更加生动。
例如,在上述小张的故事中,受众可以想象出“风姿绰约、目光炯炯有神的女子”会是一个谁?又会给小张带来什么样的转折呢?这样的转折,极大的增加了受众对故事的阅读兴趣,也增加了故事所蕴含的深层次含义,从此更加得到受众的共鸣。
四、明确教育意义
教育故事的目的,就是在通过情感共鸣和转折的情节中,呈现出最深层次、最有价值的教育意义。
对于教师来说,逐渐地培养引领学生成长的好品质,能打破学生对自己的爱戴和信任。同时,作为教育故事的另外一个重要元素,轻轻悄悄地将教育思想带入故事当中,并通过情节发酵,最终凝结成价值观念,从此达到普及教育观念的目的。
在学生中间,故事不仅仅是可读可检的,在家长中间触动也很大。教育故事,是一种善于传递思想的传统方式,因其耐人寻味,波澜壮阔,生动形象的叙述,成为了顺其自然,熔化心灵的一种体验和感受。
总结:优秀的教育故事,是构建在情感共鸣和意外转折基础之上的。只有做好情理性的把握,才可更加好地创造出引人入胜、充满温暖的教学故事,并且产生教育价值影响。
标题:教师软文范例:如何写出引人入胜、充满温暖的教学故事?
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